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个人教学经验

【作者:党教员,编号89658 点击数:666 更新时间:2019-02-25

个人从教的经历

本人今年20岁因接触武术时间较早,16岁开始学习怎么当一个合格的助教,在当助教的这段时间开始的时候感觉自己挺厉害的,在同龄之间我已经算是半个老师了,感觉自己很牛,开始嘚瑟,看不起其他学员,结果那缺遭来了学员们的反感,主教在听取其他同学的反应,找我谈话,跟我讲了很多很多,但是我也明白了很多道理,开始慢慢的改变自己,这么样能让大家喜欢我,经过我的努力18岁我成年的那天我们主教练告诉我,我现在已经有资格成为一名主教练,当知道我能成为主教练特别开心,开始慢慢的学习怎么样才能能为一名合格的老师,主教练,写教案,简化动作,简化语言,怎么能让学员喜欢我,愿意跟我学武,怎么培养他们每个人都是个个精兵强将,不光能保护自己还能,强身健体,强大自己的内心素质,都是下面那我给大家分享一下我代课时候的经验和心得。

个人从教的想法和心得

武术和传统的语数英的上课方式区别在于一个很多人都觉得语数英是动脑的,而武术动身体,这样的想法是错的,因为武术不只要求你身体素质很多,也要求你脑子转的快,领悟能力也要好,因为在有些动作上面你身体能做到,但是你脑子想不到,你也是做不到的,打个比方来说,你脑子想着我能做一百个俯卧撑,但是你的身体却只能做十个,你想得到却做不到,在很多方面用严格的意义来说,你的身体不属于你的身体,为什么这么说,你身上的部位有很多都是你无法控制的,有些动作,有些人看一遍就会,但是有些人看十遍都不会,就算是边看边学也特别难,原因在哪,原因在于你的大脑给你身体下的指令,你的身体执行起来比较难,所以说很多动作做不出来,不是因为你笨,而是因为你的身体和你的大脑配合的不默契,俗称四肢不协调,大脑下的指令身体缺执行起来很困难,这个世界所有的人都是四肢不协调,只是严重和不严重的区别,再打个比方来说,一个篮球朝你飞来,你明明看到了,却不闪躲,傻傻的站在这里被砸一下,这就是你的眼睛看到危险传递给你的大脑,你的大脑下指令给你的身体让他闪躲,而身体却不动,这就是俗称的反应能力慢,所以说,武术只是身体的事情还是大脑的事情,因为你的身体是你大脑在控制,特别是在教年龄小一点的学员的时候,就跟麻烦了,因为他们小不明白你说的话是什么意思,对于这类学员不能用专业词汇和术语,比如说转夸,上半身放松,和双腿微弯等一些伺候,对他们来说很难明白,在跟他们解释的时候语言简单一点,学员年纪小,想让他们好好的跟着你的思路走,练好武,前提是必须先让他们喜欢你,跟你关系好起来,这样才能跟你学好武。

让学员喜欢上你这个老师本人的几个经验,可以给你们参考一下,第一:老师的自身形象,身为一名武术老师自身形象很重要,给学生的感觉应该是比较阳光,刚强一点。第二:老师自身的态度和语气,说话的语气和自身的态度,有句话说得很好,你这么跟我说我,我就这么跟你说话,身为一名老师,没有必要摆出一副我是老师你就要听我的语气和态度,你是不是一名老师不是你说的算,而是你的学生说的算,如果学生不认可你,那么你也不算是一名合格的老师了。

第三:老师的上课风格,普通学员和职业队的学员区别很大,职业队的学员走的是严格的系统化的训练方式,虽然技术能够有保障,但是这样的训练方法特别枯燥乏味,而普通的学员有其他事情要做不能像职业队学员那样保证每天都能训练,进行系统化的训练,普通学员上课需要进行语言和身体的互动,不能太无聊,这样容易抵消学员的积极性,让学员感觉武术很无聊,导致不想继续练下去。

第四:怎么吸引学生,身为一名老师,你必须要拿的出来学习之外的东西,和武术有关的东西,可以是自己擅长的,吸引着学员让他感觉你很厉害,很想学习你的绝招,和你擅长技术,让他有动力学下去,不能感觉,这些东西学会了,就没事了,要保证每天都有新的东西。

第五:怎么去了解学生,学习时间之外的时间,可以了解一下学生喜欢干嘛,他的爱好和擅长的,大部分孩子和成人都会喜欢游戏,我们可以陪学员玩几局游戏来增进你们之间的感情,很多学生都是在玩耍的过程中放下心里的芥蒂,和隔阂来和你愉快的玩耍,学生会有很多小秘密不跟家长说,但是会跟你说为什么会跟你说,原因就是你要去了解他,明白他,懂他,这样他才能从心里去接受你。

我觉得这些要求达到了不管学员是小还是大,都能够轻松驾驭他们,让他们用心的去学习,让一个不喜欢武的人喜欢上武,那么你就是一名合格的导师了。

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